Aktualności
WYRÓŻNIENIE DLA KLARY MANICKIEJ W MIĘDZYGMINNYM KONKURSIE RECYTATORSKIM
Klara Manicka z oddziału przedszkolnego 0A w Szkole Podstawowej nr 2 w Kole za udział w Międzygminnym Konkursie Recytatorskim online dla przedszkolaków pod hasłem „Na zdrowie” otrzymała wyróżnienie za recytację wiersza Edyty Pawlak pt. „Elementarz sportowy”.
Klaro, gratulujemy!
Zachęcamy do odwiedzenia fanpage'u naszej szkoły i obejrzenia filmu
"WSZYSTKO KWITNIE WKOŁO"
Każdego roku o tej porze w naszej szkole rozbrzmiewała ta znana wszystkim piosenka. W tym roku również niektórzy uczniowie z klas: 4a, 4b oraz z 5a tak oto powitali wiosnę.
Zachęcamy do odwiedzenia fanpage'u naszej szkoły i obejrzenia filmu
ŚWIATOWY DZIEŃ ZESPOŁU DOWNA. PRZEDSZKOLACY Z ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO 0B WIEDZĄ DLACZEGO 21 MARCA UBIERAMY KOLOROWE SKARPETKI
21 marca to nie tylko początek kalendarzowej wiosny, ale również Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa – Dzień Kolorowej Skarpetki. Sama data - kombinacja liczb 21 i 3 nie jest też przypadkowa. Dlaczego? W 21 parze chromosomów, osoby zdrowe mają 2 chromosomy, podczas gdy osoby z Zespołem Downa – 3. Stąd inna nazwa tej choroby – trisomia 21.
W tym roku przedszkolacy z oddziału przedszkolnego 0B włączyli się w obchody „Dnia Kolorowej Skarpetki”. Podczas krótkiej pogadanki ustalili, że każdy z nas jest na swój sposób inny, różnimy się pod wieloma względami i ta inność i różnorodność jest naturalną rzeczą. Osoby z Zespołem Downa żyją wśród nas i tak jak jak my bawią się, śmieją i spełniają swoje marzenia - bez względu na różnicę w liczbie chromosomów. Zakładając kolorowe skarpetki przedszkolacy chcieli pokazać, że integrują się z osobami z Zespołem Downa i ich rodzinami.
PRZYGOTOWANIA UCZNIÓW KLASY 1B DO POWITANIA WIOSNY I POŻEGANIA ZIMY
Marzanno, Marzanno
Ty zimowa panno
Pięknie cię żegnamy
Bo wiosnę witamy
Marzanna od dawna jest symbolem wiosny i odejścia zimy. Uczniowie z wychowawczynią wykonali kukły Marzanny według własnego pomysłu. Wykazali się pomysłowością wykorzystując różne materiały.
Zachęcamy do udziału w konkursie: „Wybieramy czyste powietrze – pozytywny wpływ energii geotermalnej na środowisko”
Miejski Zakład Energetyki Cieplnej Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością z siedzibą w Kole, Urząd Miejski oraz Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna serdecznie zapraszają dzieci z przedszkoli oraz uczniów szkół podstawowych z terenu Koła do udziału w Miejskim Konkursie Plastyczno-Ekologicznym pt. „Wybieramy czyste powietrze – pozytywny wpływ energii geotermalnej na środowisko”.
Konkurs przebiega pod honorowym patronatem Burmistrza Miasta Koła.
DZIEŃ KOBIET U PRZEDSZKOLAKÓW
W tym szczególnym dniu chłopcy złożyli życzenia dziewczynkom i swoim paniom. Obdarowali je również kwiatami i przygotowali słodki poczęstunek. Z dziewczęcych buź uśmiech nie znikał przez cały dzień.
.png)
NAGRODY DLA LENY STASIAK I WERONIKI JAKUBOWSKIEJ W KONKURSIE PLASTYCZNYM „CO ROBIĄ UCZUCIA?”
Miło nam poinformować, że uczennica z naszej szkoły Lena Stasiak, kl. 4B, zajęła pierwsze miejsce, a Weronika Jakubowska, kl. 4B, drugie miejsce (kategoria klas 4-6 szkoły podstawowej) w konkursie plastycznym „Co robią uczucia?” zorganizowanym przez Filię dla Dzieci Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kole.
Leno, Weroniko - serdecznie gratulujemy!
DAR DLA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
Serdecznie dziękujemy Rodzicom Jakuba Jóźwiakowskiego – ucznia z kl. 1A za przekazanie na rzecz biblioteki szkolnej 25 egzemplarzy książki Siergieja Michałkowa „Nie płacz, koziołku”.
Ta piękna i wzruszająca opowieść o przyjaźni i poświęceniu, wydana w poręcznym formacie, z kolorowymi ilustracjami oraz dużą czcionką z pewnością będzie miłą lekturą do samodzielnego czytania dla najmłodszych czytelników naszej biblioteki.
DZIĘKUJEMY!!!
DZIEŃ DINOZAURA – SZKOLNA ŚWIETLICA
Szkolna świetlica to miejsce, w którym dzieci nie tylko odrabiają lekcje, ale i świetnie się bawią. Dzień Dinozaura był pełen atrakcji – ciekawostki historyczne, marzenia dzieci o posiadaniu dinozaura oraz wykonanie ciekawych stworków z wykorzystaniem balonów.
KONSTRUKTORZY ROBOTÓW
W klasie 3B w ramach realizowanego tematu uczniowie z wielkim zaangażowaniem wykonali roboty według własnego pomysłu. Oto efekty ich pracy.
Strona: 50/170